ДА СЕ УКИНЕ ЕКСТЕРНОТО ТЕСТИРАЊЕ ВО 2013

#1598: - Re: i drugo, a koj e kriv za toa ,Grcija, ne! tuku nie samitee,koga ako grueski i kralev ne si ja znaat rabottata zosto da im dozvolime da se na vlast ,zosto da ne se pobunime?tuku nasiov narod ednas se bunit posle e kako ce kazet tie dvajca i posle vo Grcija ja naoogame vinata pa nikoj ne ni e kriv  koga dozvoluvame koj saka i kako saka da se odnesuva so nas

a i uste nesto, znaci so eksternovo gruevski avtomatski sAM SI GO POBIVAT ARGUMENTOT OD IZBORITE KOGA RECE NIKOJ NEMOZE DA DONESE ODLUKA BEZ DA GO PRASA NARODOT

#1603: сонце -

Bravo za napishanoto!

Ama ovoj nash narod nemrda so mal prst, site kjutat!

Znachi deka im e arno vaka, epa togash nazdravje i eksterno i se:(

SITE SE PLASAT OD NIKOLA GRUESKI I KRALEV ,A VSUSNOST PA I KOJ SE TIE DVAJCA PA DA SE PLASI NEKOJ OD NIV ,PA NARODOT JA IMA CELATA VLAST VO DRZAVATA I NARODOT ODLUCUVA A AKO MINISTEROT PANCE KRALEV TOLKU SAKA DA ODLUCUVA SLOBODNO MOZE DA GO PRAVI TOA KAJ NEGO DOMA A NE NA NIVO NA MAKEDONIJA BIDEJKI NARODOT E ZAKONOT VO DRZAVATA

#1605: dani - Re: Re:

AKO VEKE PANCE SE VODIT PO EVROPSKI STANDARDI  TREBA I NARODOT DA GO POCITUVA SPORED EVROPSKI STANDARDI A NE DA SE PRAVI NEKOJ IMPERATOR KOJ SAKA OD DEMOKRATSKO OPSTESTVO DRZAVAVA DA JA NAPRAVI VO DIKTATORSKO OPSTESTVO

#727: -

v/yyyyy8bb

#1580: Dani -

VMRO-vec ke Vi objasnel nesto ! Toj znae samo da urla na mitinzi, da se udira v gradi, da mrazi se sto ne igra kako bendot sviri. Ne znaat vo MON ni vo koe skolo sto nasoki ima, ni sto predmeti imaat. Ne razbiraat sto koj predmet znaci. Treba da imas nesto vo glavata za da razberes, neli, a nim od zloba i losotilaci mesto za razmisluvanje ne im ostanuva. Mozebi ne sto se glupi. Ne smeam da tvrdam deka nekoj e glupav. Nemam pravo da navreduvam nikogo. Ama sigurno ne mozat jasno da vidat nesto zasto ne sakaat da go vidat ili od omraza ne sakaat. Vednas gi prepoznavam na forummive. Nitu eden ucenik ni profesor od Makedonija ne im  cini. Ucat decata. Si ja vrsat rabotata profesorite. Pa, lugeto gi ocenile na fakultetite koga studirale. Dipolmi im dale. Sega Kralev ke im gi revidira? Ama, ete, toj narod ili gi glasa niv ili ic ne izleguva na glasanje. E, pa, sega site onie sto vikaa "ne mi e gajle, ne glasam jas", go izglasaa zapravo Kralev i ovie negovi (zapravo na Todorovski bea....) istoriski reformi na obrazovanieto. Ic ne mi se veruva deka ke go povlece testiranjeto. Nisto ni od protestite ni od bojkotot.

#1607: -

Nastavnicite ucele da predavaat, no nikoj ne gi ucel kako pravilno da ocenuvaat. Nastavnicite ne se vinovni ako ne znaat da ocenuvaat. Nema opredeleni kriteriumi i sekoj e subjektiven. Pozdrav

#1613: - Re:

I sega eden kviz ke gi nauci kako se ocenuva!? Kriteriumot se gradi spored pokazanite znaenja i sposobnostite na sekoj ucenik pooddelno. Znaenjata gi steknuvaat so pomos na profesorot, a toj znae kolku znaenje im prenel. Osven toa, vo ocenuvanjeto ima razlika, zavisno od predmetot. Vie mozete da go testirate po odredeni predmeti. Po drugi testot ne e bas nikakvo merilo. Makedonski, na primer. Pravat ucenicite 4 pismeni raboti vo godinata. Kako so test ke ocenite kolku ubavo pisuvaat, kolku tie pismeni se navistina dobri? Ima i tuka razliki i prostor ucenicite da bidat nagraduvani i za ovoj del na znaenjeto.  Izrazuvanjeto e vazno barem dva pati poveke od nabubanite podatoci. Ako e pismeno napisano, znaci ucenikot znae i da go primeni znaenjeto. Toa e celta, neli. Da se primeni znaenjeto. So toj test ne moze da se vidi dali gi citale ucenicite knigite. Ionaka maka macat nastavnicite da gi nateraat da citaat knigi, a ne da naogaat podatoci za obrabotka na likovite i preraskazani sodrzini na forumite. Retki citaa zasto sakaat da citaat. Sega poveke ni tie deca nema da citaat knigi. Zosto bi citale? Koj ke diskutira za tie knigi so niv? Sega i jas da bev ucenik, nemase da gubam vreme okolu obrabotka na delata. Gluposti! Kakva vrska imaat delata so predmetot! Svedi se na goli podatoci i pravo na test - EDINSTVENOTO MERODAVNO OCENUVANJE.

Edno dete moze da napravi soliden test po angliski. Soliden test, da, no ne e sposobno ni za osnovna konverzacija. Drugo odlicno komunicira na angliski. Kako so test ke go opredelite toa? Sledenjeto preku cela godina nema vrska. Nepotrebno gubenje vreme. Svetiot test se ke resi.

Istorija! Zosto voopsto ucenicite bi ja ucele istorijata, vodejki smetka za pricinite, posledicite, megusebnite odnosi, celokupnata konstelacija vo koja se odvivale nastanite? Mozat da gi  ispoizvadat samo golite podatoci i da bidat podgotveni za sovrseniot oblik na ocenuvanje na znaenjeto. Toa se glavno godini i godincinja sto, ako se povtoruvaat odednas, siguro ke se ispomesaat. A vo ucebnicite po istorija ima bezbroj datumi: koga koj car se ozenil so kerkata na drug car, koga se podgotvuvale za nekoja bitka, pa koga trgnale vo bitkata, pa koga preminale edna reka, pa druga reka....  E, sega, za ovoj velicestven test odednas im se natrupuvaat site tie podatoci koi ionaka vednas se zaboravaat. Ima nekolku klucni datumi sto se pomnat. Drugoto se pameti samo kako priblizen period; pocetokot na XIX vek, kon polovinata na XVII vek ...

Nastavnicite ucele i da predavat i da ocenuvaat. Predmetite kako sto se: metodika na predmetot, pedagogija i didaktika gi ucat i kako da go predadat materijalot i kako da go ocenat. Ucat deka znaenjeto se ocenuva niz postojano sledenje na ucenikot, preku site predvideni aktivnosti. Ucat deka materijalot treba da se razbere, a toa se ocenuva cela godina. I ucat deka testot e samo eden pomosen vid na ocenuvanje so koj se ocenuva samo eden segment na znaenjeto - samo kolku se usvoeni podatocite. Kompletna ocenka, uste pa najmalku edinstvena merodavna ili samo NAJMERODAVNA, ne moze nikako da bide rezultat od test.

Poglednete od kakvi ucebnici ucat. Vrie od greski. Mozea od MON barem da napravat prvo revizija na ucebnicite. Tamu mozat ucenicite da procitaat dovolno pogresni podatoci za da ne im bde testot bogznae kakov.

Testovite veke pocnaa ozbilno da ni go unistuvaat visokoto skolstvo. Sega da pobrzame da go unistat osnovnoto i srednoto. Taman potoa, naviknati na ucenje samo za testovi, ke prodolzat na fakultet bez klasicen ispit. Samo so testovi. Aman od taa vesternizacija! Zatoa, koga se pravat istrazuvanja za stepenot na opstite poznavanja vo SAD, obicno rezultatite se ocajni.

A za neorganiziranosta i propustite vo ova testiranje da ne zboruvame. Ispusteni se celi nasoki vo odredeni ucilista. Ne znaeja koi predmeti koja nasoka gi ima, a koi ne. Tri pati za edna nedela menuvaa po dva predmeta. Na odredeni profili voopsto ne im se dava strucen predmet iako eden mora da e strucen, a eden opstoobrazoven. Duri ne se rasprasale kakov e nacinot na ocenuvanje na podeini specificni skoli, kako sto se umetnickite. Vo muzicko, na primer, site muzicki predmeti se polagaat na godisen ispit pred povekeclena komisija. Ima javni casovi. Sosema e drug nacinot na rabota. Ima individualna nastava. Tokmu strucnite predmeti ne mozat da se proveruvaat so testiranje. Pojavno prezentiranje na rezultatite od ispiti, javni casovi, domasni i megunarodni natprevari tesko da ke sretnete. E, na ovie deca im proveruvaat kakvi muzicari ke bidat i kakvi se vo momentov preku testiranje od dva opstoobrazovni predmeta.

Pa, Vie bidete si i ponatamu verni na sovrsenosta na ocenuvanjeto na eden kviz, mnogu slicen na :"Milioner". Globalizacija po sekoja cena! Od kal da e, od Zapad da e!!!

da nema eksterno testirane

#1380: -

#1379: Македонец до смрт -

OSTAVI TUKA VMRO, SDSM, MLADI SILI, STARI SILI... VMRO IMA I PAMETNI POTEZI, AMA OVOJ IM E TOTALNA UTKA. KOPIRANJE NA ZAPAD PO SEKOJA CENA. AJ, STO NE GO ISKOPIRAME PRVO I STANDARDOT. PA, CELIOT OBRAZOVEN SISTEM E POINAKOV! NAJSTRASNO E STO E STIHIEN, NEORGANIZIRAM EKSPERIMENT. MENUVANJE NA PREDMETI, NEUPATENOST STO KADE SE UCI, KOI NASOKI KADE GI IMA, STO MOZE DA SE TESTIRA, A STO NE MOZE... KAKO KE OTKRIVALE TALENTI, AKO GO TESTIRAAT PO GEOGRAFIJA I FIZIKA, A TALENTE E PO MUZIKA... ILI GO TESTIRAAT PO GEOGRAFIJA I HEMIJA, A TALENT E ZA LITERATURA? I KAKOV E TOJ TEST STO IMA SAMO EDEN ROK? MOZE TOJ DEN DETE DA UGANE NOGA, DA IMA TEMPERATURA, DA MU UMRE, NE DAJ BOZE, NEKOJ, DA OPERIRA SLEPO CREVO ... I STUDENTITE IMAAT NOVA SESIJA. SAMO DECATA - EDNA SANSA!!!PA, BAREM NEKA SE IZVADAT NA SOFTVEROT I NEKA NE PRIZNAVAAT DEKA PROEKTOT NE CINI, TUKU DEKA NE SE PODGOTVENI. EVE, PRAKSATA UKAZALA DEKA POSTOJAT USTE SEGMENTI KOI VO KOI BI TREBALO RABOTITE DA SE DOTERAAT ZA DA BIDE SE OK. I TAKA I TIE SEGA ISPLASENI I LUTI VMRO-OVCI VEDNAS KE IM PROSTAT. KAKO I SEKOGAS. AKO NE POPUSTAT, KE BIDE - IMALE KARAKTER. AKO POPUSTAT , KE BIDE - GO SLUSAAT SVOJOT NAROD, KAKO STO VETI GOSPODINOT PREMIER. SEKAKO I SEKOGAS VO PRAVO. A OSTANATOTO PO PRINCIPOT: KUCINJATA LAAT,KARAVANOT VRVI.

#1623: -

abe kakvi pametni potezi ,kako prvo toa sto go vetuva grueski kako niz veter da iparilo ,na mitinzite velese branko go menuva imeto na makedonija bez da go prasa narodot no nie nisto ne pravime bez da go prasame narodot